Terapia Ocupacional
Susana Barroso
Resumo Curricular
Micail Barbosa
Terapia Ocupacional
A Terapia Ocupacional consiste no desenvolvimento de atividades no âmbito da avaliação, tratamento e habilitação de indivíduos com disfunção física, mental, de desenvolvimento, social e outras, utilizando técnicas terapêuticas integradas em atividades selecionadas consoante o objetivo pretendido e enquadradas na relação terapeuta/utente; prevenção da incapacidade, através de estratégias adequadas com vista a proporcionar ao indivíduo o máximo de desempenho e autonomia nas suas funções pessoais, sociais e profissionais e, se necessário, o estudo e desenvolvimento das respetivas ajudas técnicas, em ordem a contribuir para a melhoria da qualidade de vida.
Decreto – Lei n.º 261/93, de 24 de Julho
A quem se destina?
A terapia ocupacional, em pediatria, destina-se a crianças com:
- Atrasos do desenvolvimento sensório-motor
- Problemas de aprendizagem
- Perturbação de hiperatividade e défice de atenção
- Desordens neuro-motoras (ex.: Paralisia cerebral)
- Síndromes (ex.: Down)
- Transtornos emocionais e sociais (ex.: Autismo)
Sinais de Alerta
Em Casa
Não consegue vestir as diferentes peças de roupa?
- Não consegue apertar os cordões dos sapatos, abotoar os botões da roupa?
- Tem dificuldade em manipular os talheres?
- Tem dificuldade em terminar as tarefas propostas?
- Tem dificuldade em organizar-se num ambiente ruidoso?
A Brincar
Não explora o meio ou os brinquedos?
- Tem dificuldade em interagir com os outros?
- É muito emotivo e tolera mal as mudanças?
- Cai/tropeça com frequência, dificuldade em controlar os movimentos do corpo?
- As pequenas feridas parecem doer mais do que às outras crianças?
- Não mede ou tem pouca noção da força que tem?
- Tem dificuldade a construir puzzles?
Na Escola
- Tem dificuldade em segurar no lápis, cortar com a tesoura?
- Não consegue escrever o próprio nome? Salta linhas quando escreve/lê?
- Tem dificuldade em permanecer sentado durante as atividades?
- Tem dificuldade em atividades físicas?